Enseñar por secuencias en la educación inicial
Descripción
Fundamentos y propuestas
Los interrogantes acerca de cómo organizar la enseñanza con niños pequeños siguen estando entre las inquietudes de los maestros y directivos de la Educación Inicial.
Este novedoso libro brinda respuesta sobre una de las posibilidades más favorecedoras para el planeamiento de propuestas didácticas con niños: las secuencias.
Cinco reconocidos especialistas explican este modo de planificar las clases y brindan valiosos ejemplos desde las Artes Visuales, las Ciencias Sociales, las Ciencias Naturales y el juego.
Libros Relacionados
Escenarios lúdico-expresivos
Para mirar, expresar y crear. Mirar a las infancias como un modo artístico de estar (...)
La enseñanza del juego y los espacios lúdicos en la Educacion Inicial
fundamentos didácticos y propuestas Este libro aborda la idea de que el juego humano (...)
Juegos de construcción y construcción del conocimiento
Los juegos de construcción han sido los grandes olvidados para las teorías psicológicas que se o (...)
Enseñar y aprender en el Jardín Maternal
El jardín maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar - Vol. 4 (...)